Укрепляем память

М.: Эксмо, 2006. — 65 с.В этой книге представлена программа, направленная на развитие зрительной, слуховой, образной памяти, устранение рассеянности и недостатка внимания, увеличение скорости и объема запоминания.В младшем школьном возрасте развитие всех видов памяти идет очень быстрыми темпами. Обычно ребенок быстро запоминает все новое, яркое, интересное для него, то есть у него лучше развита непроизвольная память. В старшем дошкольном возрасте у детей проявляется непроизвольность всех психических познавательных процессов, в том числе и памяти. Ребенок уже может ставить себе задачу запомнить определенный материал.
Если с ребенком проводятся специальные занятия, то формирование произвольности запоминания происходит быстрее. Используя различные вспомогательные средства для запоминания: картинки, опорные слова, вопросы, а также классификацию и группировку предметов, - можно развить у малыша опосредованную память, увеличить скорость и объем запоминания.
Как заниматься по книге? Выделяйте каждый день 20-25 минут для занятий с ребенком. Занятия выполняйте последовательно, так как они расположены по степени возрастания сложности. Многие упражнения состоят из двух частей: первая часть предназначена для запоминания, а вторая для воспроизведения материала.
Заниматься по книге можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей (2-4 человека). Для занятий вам понадобятся простые и цветные карандаши, лист картона или плотной бумаги.